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| 对教师教学评价现状的思考 | |
| 引用本文： | 黄蔚,陈雅,徐婷俊.对教师教学评价现状的思考[J].理工高教研究,2003,22(2):37-38. |
| 作者姓名： | 黄蔚 陈雅 徐婷俊 |
| 作者单位： | 温州大学 (黄蔚，陈雅)，温州大学(徐婷俊) |
| 摘 要： | 通过分析现今教学评价中存在的弊端,从教学评价的实际意义和最终目的出发,建议修改并完善评价方法和评价指标,结合模糊数学综合评价方法,建立评价模型,并用实例解释了该模型的应用。 |
Reflection on present status of evaluating teachers' teaching |
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