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不同大学生学业求助与散打技能形成的文本分析
引用本文:吴沛京,吴晓明.不同大学生学业求助与散打技能形成的文本分析[J].首都师范大学学报(自然科学版),2011,32(4):91-96.
作者姓名:吴沛京  吴晓明
作者单位:首都师范大学体育教学研究部,北京,100048
摘    要:运用文本分析法,以选修《武术散打》课程的两个年级大学生为对象,对网络学堂上大学生的求助问题进行分类评分,用来研究不同大学生学业求助与散打技能的关系.结果表明,是否有求助行为、求助问题的类型与大学生的散打技能形成有比较显著的关系,不同类别的大学生求助表现不同.

关 键 词:学业求助  散打技能  文本分析法  大学生

A Content Analysis of the Relationship of Different Students'Academic Help-seeking and Athletic Skills Forming
Wu Peijing,Wu Xiaoming.A Content Analysis of the Relationship of Different Students'Academic Help-seeking and Athletic Skills Forming[J].Journal of Capital Normal University(Natural Science Edition),2011,32(4):91-96.
Authors:Wu Peijing  Wu Xiaoming
Institution:Wu Peijing Wu Xiaoming(Department of Physical Education Capital Normal University,Beijing 100048,China)
Abstract:In this research,the methods of content analysis were used to investigate the relationship of academic help-seeking and athletic skills in students selecting Wushu from different grades.Students questions on the webschool were categorized and marked.The results showed that athletic skills forming has relationship with help-seeking behavior and category of questions.Different students have different help-seeking behavior.
Keywords:academic help-seeking  athletic skills  content analysis  college students
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