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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
化学教学中的探究教学方式
作者姓名:
蒋小飞
张金强
作者单位:
[1]重庆三峡学院化学与环境工程系,重庆万州404000 [2]四川省宜宾县二中,四川宜宾644600
摘 要:
探究是人们普遍存在的心理倾向,这种心理倾向能够使人们把认知活动集中到自己感兴趣的事物上来,从而驱使人们去发现、去创造。而本文论述了六种探究方式,使其能够积极引导学生产生强烈的探究心理,且使其在探究过程中能够发现问题和解决问题。
关 键 词:
化学教学
探究教学
方式
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