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浅谈物理教学中的美育教育
引用本文:苗福生.浅谈物理教学中的美育教育[J].甘肃科技纵横,2005,34(3):146-146,164.
作者姓名:苗福生
作者单位:兰州市第三十四中学,甘肃,兰州,730050
摘    要:物理学本身是一个美的世界,蕴含着丰富的美。引导学生从发现美、欣赏美中,走进物理学科,从科学美的角度去进一步认识一切物理现象的本质,既可以培养出具有一定的审美观念,又有物理学科素养的中学生,也可以使中学物理在和谐、愉悦中得以进一步发展。

关 键 词:美育教育  物理教学  物理学科  物理现象  审美观念  中学物理  中学生  美的
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