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| 《线性代数》教学的思考 | |
| 引用本文： | 黄述亮.《线性代数》教学的思考[J].科技信息,2009(2):36-36. |
| 作者姓名： | 黄述亮 |
| 作者单位： | 滁州学院数学系; |
| 基金项目： | 安徽省级(应用数学)教学团队项目资助。 |
| 摘 要： | 《线性代数》是大学理工科学生的一门重要的必修课程，也是较抽象难学的一门课程。本文从理论与实践两方面并结合作者的切身感受，针对《线性代数》教学中出现的一些问题，探讨了如何进行课堂教学才能收到良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 线性代数 教学 教学效果 |
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