|
|||||
|
|
| 韩国语教育中汉字词教育分阶段实施的几点构想 | |
| 引用本文： | 乔宇博,门利娟.韩国语教育中汉字词教育分阶段实施的几点构想[J].科技知识动漫,2010(2). |
| 作者姓名： | 乔宇博 门利娟 |
| 作者单位： | 乔宇博(扬州大学外国语学院,江苏,扬州,225002);门利娟(沙商贸旅游职业技术学院,湖南,长沙,10004) |
| 摘 要： | 在韩国语的词汇体系中,汉字词所占比重最大,因此汉字词教育在韩国语教育过程中有着特殊的地位.在韩国语学习的各阶段对汉字词的利用方式文本作了详细分析并提出一些见解,希望对提高韩国语学习效率有所帮助. |
| 关 键 词： | 韩国语教育 汉字词 阶段式利用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |