“平民教育”的初步宪法解读 |
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引用本文: | 丘川颖.“平民教育”的初步宪法解读[J].科技信息,2007(23):208-209. |
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作者姓名: | 丘川颖 |
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作者单位: | 嘉应学院政法系 广东梅州514015 |
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摘 要: | 本文通过介绍平民教育的思想沿革及在当代形势下如何看待"平民教育"问题,尝试从法律特别是宪法层面分析"平民教育"的两个基本内容,即公民的受教育权、教育平等权问题,结合"平民教育"存在的问题,为"平民教育"提出宪法、法律保障的建言,期待能为"平民教育"的发展拓清基础理论的障碍并促进其健康发展。
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关 键 词: | 平民教育 受教育权 教育平等权 宪法平等权 |
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