浅议中学文言文教学 |
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引用本文: | 唐利成.浅议中学文言文教学[J].科技知识动漫,2010(6):68-69. |
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作者姓名: | 唐利成 |
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作者单位: | 淮安市金湖县吕良中心初级中学,江苏淮安211621 |
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摘 要: | 中学文言文教学,应以学生为主体,教师为主导进行,在教学过程中,教师要充分信任学生,从让学生通读全文到理解关键字、词、句这一过程,由教师引导学生互动的方式完成。从而,培养学生阅读文言文的兴趣,并通过各种阅读形式体验作者情感,挖掘作品内涵,使学生受到文化素养的熏陶,提升学生对文言文语言的感受能力。
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关 键 词: | 文言文 教学 方法 |
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