苏格兰“卓越课程”评价体系的特色及其启示

2010－2011年间，苏格兰卓越课程管理委员会发布了一系列关于“卓越课程”评价的文件，初步构建起了“卓越课程”评价体系。本文从评价原则、评价内容、评价时间、评价的操作、评价的记录和报告等方面阐述了“卓越课程”的评价体系，并在此基础上，总结出了“卓越课程”评价体系的特点及其对我国课程评价的启示。