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浅谈体育课堂教学的量化评价
引用本文:田军.浅谈体育课堂教学的量化评价[J].辽宁师专学报(自然科学版),2002,4(2):75-78.
作者姓名:田军
作者单位:大连大学,大连,116622
摘    要:分析了体育课堂教学评价的重要性及现状,在此基础上提出了体育课堂教学量化评价体系的构想、依据和方案,即依据体育课堂教学目标、任务,确定课堂教学评价指标体系,并予以量化、加权,最终得出评价结果,使之较少的体现人为的主观因素,最大限度地做到客观、公正、公平、准确,以利于提高教学质量和效果。

关 键 词:课堂教学  量化评价  体育教学  量化指标  教学目标  教学任务  教学评价
文章编号:1008-5688(2002)02-0075-04
修稿时间:2002年2月28日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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