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| 新课程标准下学生数学学习行为的变化 | |
| 作者姓名： | 陈月贤 |
| 作者单位： | 上杭县旧县中学,福建,上杭,364200 |
| 摘 要： | 初中数学新课程改革,改变了原先的课堂教学观和课堂教学模式.新课程注重学生的知识的形成与应用过程.在这个过程中,学生的学习方式,从单一的接受学习转变成多样化的学习方式探究性学习、合作学习、个体学习.由于初中学生的发展水平与学习能力的特点,在初中数学教学中,应重视对学生的探究性学习、合作学习、个体学习并加以积极的引导. |
| 关 键 词： | 初中数学新课程 学生学习方式变化 学习方式引导 |
| 文章编号： | 1672-044X(2005)S0-0186-02 |
| 修稿时间： | 2005-01-13 |
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