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浅析高校辅导员角色困境与转变策略
作者姓名:刘学燕
作者单位:南京审计学院管理学院,江苏南京,211815
摘    要:
随着高等教育改革的深入和素质教育的全面推进,高校学生工作体系日益复杂化,辅导员作为高校学生教育与管理工作队伍的一个重要组成部分,其角色逐渐多元化和复合化。目前许多高校辅导员在工作中存在着不同程度的角色困惑,这些因素都极大地影响着辅导员功能的体现和发挥。

关 键 词:辅导员  角色困境  转变策略
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