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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
物理情境教学中的学习环境论
作者姓名:
贺丽娜 李华民
作者单位:
[1]许昌师专物理系,河南许昌461000 [2]漯河市外语学校,河南漯河462000
摘 要:
主要讨论了在物理情境教学中,创设物理学习环境的作用、意义和特点,并指出了在创设物理学习环境中应注意的几个问题。
关 键 词:
教学论 情境教学 学习环境 物理教学 学习过程
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