加强有机化学中化学史的教育 |
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作者姓名: | 丁金昌 |
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摘 要: | 将化学史引入有机化学教学,在目前我国高等学校中还没有引起足够的重视。具体反映在有机化学教材的编写倾向于越来越多增加高和新的内容,而化学史料却显得贫乏;教师讲授也很少补充这方面的内容。这不利于学生掌握化学发展的规律性,不利于培养学生科学的创新精神。实际上很多发达国家十分重视科学史的教育,如美国从六十年代开始在一百多所学校进行科学教育史训练,其中大多数学校的化学系在教学过程中穿插化学史教育,取得了良好的效果。日本从1982年起在高中开设科学史的选修课。可见在化学教育中重视化学史的传授,已成为化学教育发展…
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