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| 激发兴趣营造轻松活跃的语文课堂氛围 | |
| 引用本文： | 吕小芬.激发兴趣营造轻松活跃的语文课堂氛围[J].焦作师范高等专科学校学报,2006,22(4):84-85. |
| 作者姓名： | 吕小芬 |
| 作者单位： | 焦作高新区李万第一初级中学,河南,焦作,454100 |
| 摘 要： | 兴趣是学生追求真理、探索科学知识的内驱力。浓厚的学习兴趣能产生强大的学习动力,能促使学生积极投入学习活动,为取得优异成绩创造良好的条件。教师要具备良好的素质,创造必要的条件,使他们积极主动地获取知识。一、创造人人参与的氛围,激发兴趣语文教学本身带有浓厚的科技色彩,它的一个重要方面就是要创造整体参与氛围,让学生以积极、主动的姿态,以合作共事的方式,感知课文的内容,产生灵感。学生希望怎么学,教师就怎么导;学生会问什么,教师就采取相应的机智,以形成具有吸引力的氛围。学生在学习过程中的灵感来自于教师的诱导,来自于自己… |
| 关 键 词： | 激发兴趣 课堂氛围 语文 科学知识 学习动力 学习兴趣 学习活动 松 |
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