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小学思想品德课主体活动化教学模式探索
引用本文:姚宗岭,李允江.小学思想品德课主体活动化教学模式探索[J].泰山学院学报,2002,24(5):94-96.
作者姓名:姚宗岭  李允江
作者单位:1. 泰安师范附属学校,山东,泰安,271000
2. 泰山学院,初等教育系,山东,泰安,271021
摘    要:主体活动化教学模式是近年来在思想品德课教学教研中逐步总结出来的一种新型的教学模式。它实行开放式教学,把思品课和学校德育工作、社会教育、家庭教育联系起来,以活动教学为主要形式,让学生口动、脑动、情动、行动,真正成为课堂教学的主体。

关 键 词:小学  思想品德课  主体活动化  模式
文章编号:1003-7888(2002)05-0094-03
修稿时间:2002年5月6日
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