情感因素研究与英语教学 |
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引用本文: | 胡鸿雁,蒋果君. 情感因素研究与英语教学[J]. 理工高教研究, 2003, 22(1): 120-121 |
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作者姓名: | 胡鸿雁 蒋果君 |
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作者单位: | 南华大学(胡鸿雁),南华大学(蒋果君) |
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摘 要: | 随着人文主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视。本文介绍了国外四种比较有名的第二语言习得理论,以及多年来对于情感因素的研究成果及我国外语界对此课题的研究现状。
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Emotional factors research and English teaching |
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