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方言区成人“普通话”课堂教学有效流程探析
作者姓名:
彭德惠
作者单位:
攀枝花大学中文系
摘 要:
方言区成人"普通话"教学具有以下特性:方言性,成人性,成人教育的特殊性。据此,本文提出了一套有效的教学流程:激发兴趣──晓以利害──营造气氛──传授知识──介绍方法。
关 键 词:
方言区
成人
普通话
课堂教学
流程
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