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初中物理第二课堂初探
引用本文:马贞建.初中物理第二课堂初探[J].科技信息,2008(23):281-281.
作者姓名:马贞建
作者单位:南阳市教育技术装备中心
摘    要:第二课堂是学生提高综合能力的场所。开展物理第二课堂活动,可以打破第一课堂的局限,弥补第一课堂的不足,促使学生动手动脑,培养学生分析问题、解决问题的能力;培养学生实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神,促进学生全面发展。

关 键 词:物理  第二课堂  探索
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