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全日制专业学位硕士研究生课程体系优化研究
引用本文:王新刚,张圣菊,师一粟,王卉平.全日制专业学位硕士研究生课程体系优化研究[J].科技咨询导报,2013(33):8-8,10.
作者姓名:王新刚  张圣菊  师一粟  王卉平
作者单位:[1]江苏科技大学生物与化学工程学院,江苏镇江212018 [2]江苏科技大学土木工程与建筑学院,212003
基金项目:本课题受江苏科技大学研究生教育教学改革研究与实践课题(YJG2011Y_15)支持.
摘    要:全日制专业学位硕士研究生的培养已经在我国硕士研究生培养体系中占据了非常重要的地位,可现阶段全日制专业学位硕士研究生培养方案中课程体系的设置仍不是很完善,相关理论和实践仍在摸索和经验积累阶段。论文立足学校实际,结合化工类全日制专业学位硕士研究生的培养,以学生专业技能需求调查为切入点,以切实提高学生专业性、工程应用性为目标,从课程设置、实验体系优化.指导教师作用强化等方面着手,建立面向全日制专业学位硕士研究生的较为全面的课程体系。

关 键 词:全日制  专业学位  课程体系  就业训练
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