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青年科技创新人才成长要素与路径研究——基于上海的调查
作者姓名:芮绍炜  李祥太  高天昊
作者单位:1. 上海市科学学研究所;2. 上海市中国工程院院士咨询与学术活动中心
基金项目:上海市2021年度“科技创新行动计划”软科学研究重点项目“青年科技创新人才成长规律与路径研究”(21692103500);
摘    要:国家科技创新力的根本源泉在于人,科技的未来在青年。为推进科技自立自强,必须发挥青年科技创新人才的战略后备军作用,支持青年人才挑大梁、当主角。从年龄、特征和范围3个维度对青年科技创新人才的内涵进行了界定,并基于卢因行为模型等理论构建了人才成长要素的“三角模型”,认为青年科技创新人才的成长受年龄、能力、动力形成的“内三角”以及(他)人、机构、环境形成的“外三角”的影响。通过发放问卷,对上海青年科技创新人才发展的现状与问题进行了调研,在学习借鉴国内外培育青年科技创新人才典型经验模式的基础上,从优化科研资助模式、改革人才评价机制、搭建干事创业平台、营造良好创新生态等角度提出了优化青年科技创新人才成长成才的路径建议。

关 键 词:青年科技创新人才  成长要素“三角模型”  人才培养  人才评价
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