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合理即兴评价引发学习兴趣
引用本文:陈丹莲.合理即兴评价引发学习兴趣[J].科技知识动漫,2009(2).
作者姓名:陈丹莲
作者单位:浙江省永嘉县上塘镇城东小学,浙江,永嘉,325100  
摘    要:在小学数学教学的课堂上,即兴评价是教师对课堂上学生学习活动作出的立即反映,帮助学生调整、控制后继学习行为的一种评价方式.那么如何合理即兴评价引发学习兴趣呢?文章对此进行了探讨.

关 键 词:即兴评价  激励方法  学习兴趣
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