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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
让语文作业“洗心革面”
作者姓名:
霍高萍
作者单位:
江苏省常州市武进区李公朴小学,江苏常州213100
摘 要:
作业是课堂教学的延续,是课内知识的向外扩展。既是反馈、调控教学过程的实践活动,也是教师在教学过程之后用以巩固学生知识、培养学生能力的一种手段。它有助于学生巩固、内化学得的知识、技能,充分发挥师生双方的主观能动性,从而使学生产生新的求知欲。
关 键 词:
语文
作业
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