高职院校学生戴耐德英语学习状况调查 |
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引用本文: | 李曙文,赵虹.高职院校学生戴耐德英语学习状况调查[J].科技资讯,2010(36):190-191. |
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作者姓名: | 李曙文 赵虹 |
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作者单位: | 浙江师范大学,浙江金华321004 |
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摘 要: | 本调查以"学习者为中心"的角度,调查高职院校学生戴耐德英语学习状况。调查结果显示:学生自主学习能力增强,了解西方文化的愿望强烈,喜欢面授课形式,学习风格多样化,学习目的明确。但是,学生语音识别率低。为此,我们提出了提高语音识别率的5个建议。本调查采用DynEd的调查数据进行验证,提高了调查结果的可信度。
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关 键 词: | 学习状况 语音识别率 面授 |
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