如何提高本科生对电子文献资源的利用

电子文献资源已在高校陆续使用,但作为高校服务的主体——本科生对其利用的状况不容乐观。本文笔者探讨了造成这一现象的主要原因并提出相应措施,力求使本科生对图书馆电子文献资源的类型有一定的了解,逐步掌握检索技术,以增强学生对电子文献资源利用重要性的认识,提高电子文献资源的利用。