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| 师专一年级学生普通话学习的调查及对策 | |
| 引用本文： | 董亦佳.师专一年级学生普通话学习的调查及对策[J].泰山学院学报,1995(1). |
| 作者姓名： | 董亦佳 |
| 摘 要： | 语言学家霍凯特在《现代语言学教程》中说:“语言是一个复杂习惯系统。”推而言之,说方言的人,形成了一种方言的习惯系统。让形成这种习惯的人再来纠正语音,再形成一种新的语音习惯系统——普通话语音的习惯系统,就如同习惯了用右手做事的人,突然让他用左手去做,是很不适应的,要有个锻炼,适应的过程。学习普通话,也需要这样一个过程,在这个过程中我们的学生的心态是怎样的?针对这些心态应采取怎样的对策? 一、调查对象的情况和调查方法 1.对象,泰安师专一年级的学生(一年级下学期),随机抽样了200名学生。学生 |
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