| 基于物元分析的研究生学习效果评价 |
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| 引用本文： | 肖会敏,崔春生.基于物元分析的研究生学习效果评价[J].河南教育学院学报(自然科学版),2003,12(3):10-12. |
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| 作者姓名： | 肖会敏 崔春生 |
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| 作者单位： | 河南财经学院,计算机科学系,河南,郑州,450002 |
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| 摘 要： | 可拓工程方法是解决现实中矛盾问题的一种实用方法，我们结合研究生学习效果评价的实际需要，确定了研究生学习效果的评价指标，建立了评价考柱的定量模型；并利用物元模型，建立了基于研究生学习效果评价的关联函数和可拓评判的数学模型，具有很强的科学性和实用性。
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| 关 键 词： | 研究生教育 学习效果 教学评价 物元分析 评价指标 物元模型 关联函数 可拓评判 |
| 文章编号： | 1007-0834(2003)03-0010-03 |
| 修稿时间： | 2003年6月20日 |
Assess of Graduate Studying Result Based on Matter Element Analysis |
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| XIAO Hui_min,CUI Chun_sheng.Assess of Graduate Studying Result Based on Matter Element Analysis[J].Journal of Henan Education Institute(Natural Science Edition),2003,12(3):10-12. |
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| Authors: | XIAO Hui_min CUI Chun_sheng |
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| Abstract: | The extension engineering method is a practical method in dealing with contradictory problems in realistic world.In this paper,I consider the realistic demand of graduate studying result assessing to establish the appraise index and quantitative assess model.By using of matter element analysis theory,I established dependent function and extension judgement for assessing the graduate studying result.It is a scientific and practical way. |
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| Keywords: | extension matter element analysis dependent function extension asses |
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