|
|||||
|
|
| 以发展为导向的高校教师综合评价指标体系构建 | |
| 引用本文： | 张志恒,陈旭,叶梅.以发展为导向的高校教师综合评价指标体系构建[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2009,23(3):159-161. |
| 作者姓名： | 张志恒 陈旭 叶梅 |
| 作者单位： | 重庆工学院会计学院;重庆工商大学环境与生物工程学院; |
| 摘 要： | 有效的评价工作是激励高校教师改进教学方法,提高教学质量,促进教师自身发展的重要举措,也是提高高等教育质量的重要保证。评价指标体系的建立是评价工作的基础,就目前两种教师评价方法存在的问题,提出将奖惩性评价和发展性评价整合的构想,并构建了一套面向发展的高校教师评价指标体系。 |
| 关 键 词： | 高校教师 奖惩性评价 发展性评价 指标体系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |