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| 研究性学习在初中地理教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 祝成敏 李加军 |
| 作者单位： | [1]枣阳市第五中学,湖北枣阳441200 [2]枣阳市刘升中学,湖北枣阳441219 |
| 摘 要： | 地理学是一门多学科、跨领域、门类复杂的综合性学科，是非常适合开展研究性学习的一门课程。初中地理教学中的研究性学习应本着培养学生实践能力和创新精神的原则，以课本内容为基础，结合社会、生活、环境、时事，开展一些适宜的实践性探究和学习。在教学实践中，分别作了如下尝试： |
| 关 键 词： | 研究性学习 初中地理教学 学生实践能力 综合性学科 创新精神 课本内容 教学实践 多学科 |
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