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论在教学中传播物理文化和弘扬人文精神
引用本文:黄宁宁. 论在教学中传播物理文化和弘扬人文精神[J]. 江西科技师范学院学报, 2003, 0(5): 126-128
作者姓名:黄宁宁
作者单位:江西科技师范学院土木工程系,江西,南昌,330013
摘    要:传播科学文化,沟通科学与人文,重塑人文精神,这是当代教育改革的必然趋势。物理教学作为传播物理文化的有效途径和手段,它不仅要传承物理文化的外在特征,还应将蕴涵于其中的人类智慧、创造性和人性的价值内化至学生的心理结构之中,把学生培养成为具有科学和人文精神的健全的人。本文具体探讨了在物理教学中传播物理文化,弘扬人文精神的必要性、可能性以及实施途径和方法。

关 键 词:物理教学 物理文化 人文精神 人文教育 科学精神 教育改革
文章编号:1007-3558(2003)05-0126-03
修稿时间:2003-06-11

On the Spread of Physics Culture & the Development of Humanistic Spirit in Physics Teaching
Huang Ningning. On the Spread of Physics Culture & the Development of Humanistic Spirit in Physics Teaching[J]. Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University, 2003, 0(5): 126-128
Authors:Huang Ningning
Abstract:Spreading science and culture,linking science with humanism and rebuilding humanistic spirit are the inevitable trend of the current education reform.As an effective way and method to spread physics culture,physics teaching should not only carry forward the external features,but also bring human intelligence,creativity and the value of human nature into the students ' metal structure,so as to train the students to be the persons with scientific and humanistic spirit.This paper discusses the necessity,possibility and methods of spreading physics culture and developing humanistic spirit in physics teaching.
Keywords:physics culture  humanistic spirit  spread  develop
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