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| 职业高中班主任工作如何为学生个性发展创造条件 | |
| 引用本文： | 赵荣芬.职业高中班主任工作如何为学生个性发展创造条件[J].曲靖师范学院学报,1999(Z3). |
| 作者姓名： | 赵荣芬 |
| 作者单位： | 曲靖市麒麟区职业高级中学!云南曲靖655000 |
| 摘 要： | 教育的作用在于使学生共性素质得到全面发展，使个性素质得到独特发展，这已是不容置疑的事实。苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基认为，培养全面发展人的技巧和艺术就在于教师能为学生展开其精神发展的领域，并使之达到顶点，显示自己，从自尊的源泉中吸取力量，成为一个精神丰富的人。应用这一原理，结合职业中学班主任工作实际，本文就如何创设条件，使学生个性得到充分、全面、和谐的发展作一些实践探索。下面就自己的一些做法和见解，提出来与各位专家和同仁共同探讨并以此求教于方家。1．建立和坚持班级工作民主管理制度在班集体中，民… |
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