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试谈语文素质教育中的“合力”效应
引用本文:董丽梅.试谈语文素质教育中的“合力”效应[J].甘肃科技纵横,2003,32(3):87-87.
作者姓名:董丽梅
摘    要:从“自主—合作—探究”的方式上阐明了课堂上应给学生更多自我表现的空间,真正体现“学生是学习的主体”这一教育教学理念。

关 键 词:语文教学  素质教育  自主教学  合作教学  探究教学  课堂教学
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