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| 论内容型教学法的优缺点 | |
| 作者姓名： | 胡月朦 郭建荣 |
| 作者单位： | [1]新疆大学外国语学院,新疆乌鲁木齐830046 [2]新疆教育学院,新疆乌鲁木齐830043 |
| 摘 要： | 内容型教学法于20世纪80年代起源于西方国家,并于20世纪90年代被引进中国。作为交际语言教学法的一个分支,内容型教学法更注重交际能力的教学。本文将基于内容型教学法的定义、原则、特点和其模式浅论内容型教学法的优点和缺点。 |
| 关 键 词： | 内容型教学法 交际能力 CBI优点及缺点 |
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