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改革教学方法 提高教学效果——以中职礼仪课程为例
引用本文:胡俊梅.改革教学方法 提高教学效果——以中职礼仪课程为例[J].河南科技,2009(8):27-28.
作者姓名:胡俊梅
作者单位:河南省医药学校;
摘    要:<正>礼仪课是中等职业学校的一门素质教育课程,它涉及到一个人的文明程度和教养。吕叔湘先生说过":成功的教师之所以成功,是因为把课教活了。"为了让学生在课时少的情况下学好该课程,并加以灵活运用,笔者在教学中改变了教学方法,采用生动活泼的开放式的课堂教学来激发学生的学习兴趣,调动他们的学习内在动力,使其自觉学习、钻研,真正成为学习的主人。

关 键 词:课堂教学  学习兴趣  引导学生  灵活运用  改革教学方法  教学效果  内在动力  教育课程  礼仪课  中等职业学校  
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