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“误读”及其在阅读活动中的意义
引用本文:张玲.“误读”及其在阅读活动中的意义[J].科技情报开发与经济,2013,23(2):20-22.
作者姓名:张玲
作者单位:山东财经大学图书馆,山东济南,250014
摘    要:"误读"是阅读学理论和解构主义理论的一个重要概念。从文本和读者两个方面探讨了误读的成因,区分了消极误读和积极误读的不同,并分析了"误读"理论在读者阅读活动中的意义。

关 键 词:阅读活动  误读  “误读”理论

"Misreading" and Its Significance on Reading Activity
ZHANG Ling."Misreading" and Its Significance on Reading Activity[J].Sci-Tech Information Development & Economy,2013,23(2):20-22.
Authors:ZHANG Ling
Abstract:
Keywords:
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