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案例教学法在国际贸易课程教学中的运用
作者姓名:
归秀娥
作者单位:
西安财经学院经济学院
摘 要:
案例教学法与传统教学法相比,无论是从活动形式,还是从学生的学习效果来看都存在很大差异。分析案例教学法在《国际贸易》课程教学中的作用的基础上,探讨了《国际贸易》课程案例教学应从案例准备、问题设计、课堂教学以及案例总结等方面组织实施,并指出案例教学应处理好的两个关系。
关 键 词:
国际贸易课程
案例教学法
组织实施
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