听说领先,全面训练学生日语交际能力──日语专业中、高年级精读课教学法探讨 |
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引用本文: | 陈月吾.听说领先,全面训练学生日语交际能力──日语专业中、高年级精读课教学法探讨[J].长沙大学学报,2000(3). |
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作者姓名: | 陈月吾 |
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作者单位: | 中南大学外国语学院!湖南 长沙 |
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摘 要: | 语言用来交流思想,表达感情,传递信息。因 此它是人类最重要的交际工具。为了使学生很好地掌握这一交际工具,在高年级实践教学课 程——精读课教学中,应把培养语言交际能力放在首位,以听、说为主,通过听说来带动读 和写的训练。通过这样全面的训练,能使学生思维敏捷,能很好地运用语言这一交际工具和 对方进行交流。
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关 键 词: | 交际能力 语言 培养 |
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