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p 级数的性质与拓展教学研究
引用本文:闫统江,、费祥历.p 级数的性质与拓展教学研究[J].西南师范大学学报(自然科学版),2014,39(11):207-210.
作者姓名:闫统江  、费祥历
作者单位:中国石油大学 理学院,山东 青岛,266555
基金项目:国家自然科学基金(61170319);山东省自然科学基金(ZR2010FM017);中国石油大学教改项目(JY-B201440,JY-A201427).
摘    要:总结了高等数学和数学分析教学中p-级数的基本性质,并对其进行了拓展教学的研究.首先指出p-级数的基本性质及其证明过程中体现的重要数学思想.然后在此基础上进一步讨论了p-级数与欧拉常数的关系,p-级数值的实数性质以及p-级数和黎曼函数的关系.通过这些讨论,把p-级数基本性质的教学内容和现代数学前沿的重要问题结合起来,可以为相关内容的教学提供参考.

关 键 词:高等数学  p-级数  欧拉常数  黎曼函数

On Properties of p-Series and Related Extensive Teaching
YAN Tong-jiang,FEI Xiang-li.On Properties of p-Series and Related Extensive Teaching[J].Journal of Southwest China Normal University(Natural Science),2014,39(11):207-210.
Authors:YAN Tong-jiang  FEI Xiang-li
Institution:YAN Tong-jiang;FEI Xiang-li;College of Sciences,China University of Petroleum;
Abstract:
Keywords:Higher Mathematics  p-series  Euler's constant  Riemann function
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