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数学教学中的数学审美教育
引用本文:黄华贤.数学教学中的数学审美教育[J].广西民族大学学报,2004(Z1):42-45.
作者姓名:黄华贤
作者单位:黄华贤(广西民族学院,预科部,广西,南宁,530006)
摘    要:从三个方面探讨数学教学中的审美教育,使学生从感受、体验、理解数学美开始,经过解决数学问题和编写数学试题等方面,不断提高学生的数学审美能力,并追求数学美.

关 键 词:数学美  数学审美能力  数学解题  数学命题
文章编号:1007-0311(2004)ZJ01-0042-04
修稿时间:2004年9月27日
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