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生物工程专业本科生课外实践教学培养学生创新能力模式初探
引用本文:高凤山,唐玲,窦少华,王晓辉,王仁军.生物工程专业本科生课外实践教学培养学生创新能力模式初探[J].科技咨询导报,2015(16).
作者姓名:高凤山  唐玲  窦少华  王晓辉  王仁军
作者单位:大连大学生命科学与技术学院 辽宁大连 116622
基金项目:大连大学2013年度教学改革项目“生物工程专业课外实践教学培养创新性人才探索研究”(G3)。
摘    要:随着时代的发展和科技的进步,企业对生物工程专业学生的要求越来越高,尤其注重学生的创新实践能力。如何在现有固定实践教学计划以外,探寻新的培养和锻炼生物专业本科生创新实践能力的模式,是一个值得研究的课题。该文提出了通过课外实践教学培养生物工程专业本科生创新实践能力的模式,包括依托导师制,建立课外创新实验培养模式;依托导师制,建立指导本科生参加科技竞赛模式和建立校内外实习实训基地。这些模式有助于提高生物工程专业本科生的创新实践能力,提升本科生的培养质量。

关 键 词:生物工程  实践教学  创新能力  模式
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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