非亲生子女家庭教育探讨 |
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引用本文: | 袁爱梅.非亲生子女家庭教育探讨[J].科技知识动漫,2009(24):11-11. |
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作者姓名: | 袁爱梅 |
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作者单位: | 商丘医学高等专科学校,河南商丘476100 |
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摘 要: | 父母是孩子的第一任老师,一切成功教育的幼芽就扎根在家庭之中,一切失败的教育,也往往与家庭教育有关。家庭、学校、社会是青少年接受教育的三大课堂,故家庭教育对青少年的成长起着至关重要的作用。社会上的“问题少年”有着诸多不同的家庭背景,而“问题少年”的一部分孩子属于非亲生子女,他(她)们身上所表现出来的种种不良行为,多与家庭教育的失误有关,故非亲生子女的家庭教育应引起社会的高度关注,也是教育工作者需要探讨的问题。
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关 键 词: | 家庭教育 子女 “问题少年” 教育工作者 成功教育 接受教育 家庭背景 不良行为 |
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