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| 学分制条件下的全程化专业思想教育刍议 | |
| 作者姓名： | 李新华 |
| 作者单位： | 桂林师范高等专科学校,广西桂林541001 |
| 摘 要： | 大学生的世界观、人生观、价值现的确立,首先表现在对待专业学习的态度上.当前,由于社会、家庭和个人素质等原因,大学生中较为普遍地存在专业思想问题.文章从分析学分制条件下学生专业思想问题出发,提出了开展全程化专业思想教育的途径和方法. |
| 关 键 词： | 学分制 全程化 专业思想教育 |
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