| 贵州省民族地区中小学教师心理健康状况的调查研究 |
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| 引用本文： | 张翔.贵州省民族地区中小学教师心理健康状况的调查研究[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2009(1). |
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| 作者姓名： | 张翔 |
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| 作者单位： | 黔西南民族师范高等专科学校,贵州,兴义,562400
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| 基金项目： | 贵州省教育厅高等学校人文社会科学资助项目 |
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| 摘 要： | 探讨贵州省民族地区中小学教师的心理健康状况,为中小学教师心理健康的干预提供依据.采用症状自评量表(SCL-90)对贵州省三个少数民族自治州的542名中小学教师进行问卷调查.结果显示:贵州民族地区中小学教师心理卫生问题的总检出率为16.6%.不同性别和不同工作单位教师SCL-90总均分差异不显著;不同民族教师SCL-90各因子得分存在差异,汉族教师优于其他少数民族;城市教师优于于农村和城镇教师,但在SCL-90总均分上差异不显著.
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| 关 键 词： | 中小学教师 心理健康 民族 |
The Survey and Analysis of the Mental Health Status of Primary and Secondary School Teachers in the Ethnic Minority Areas of Guizhou Province |
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| Zhang Xiang.The Survey and Analysis of the Mental Health Status of Primary and Secondary School Teachers in the Ethnic Minority Areas of Guizhou Province[J].Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities,2009(1). |
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| Authors: | Zhang Xiang |
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