在初中生物教学中渗透环境教育 |
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作者姓名: | 刘旭芬 |
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作者单位: | 衡阳县西渡中学,湖南衡阳421200 |
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摘 要: | ![]() 一、生物教学中渗透环境教育的重要性(一)环境教育的内涵环境教育是以人类与环境的关系为核心,以解决环境问题和实现可持续发展为目的,以提高人们的环境意识和有效参与能力、普及环境保护知识与技能、培养环境保护人才为任务,以教育为手段而展开的一种社会实践活动过程。简而言之,环境教育就是以人类与环境的关系为核心而进行的一种教育活动。
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关 键 词: | 环境教育 生物教学 环境保护知识 初中 可持续发展 环境问题 参与能力 环境意识 |
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