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试论班级文化建设的要点
引用本文:施健.试论班级文化建设的要点[J].科技信息,2010(32):I0187-I0187.
作者姓名:施健
作者单位:无锡卫生高等职业技术学校
摘    要:班级文化能使个人与班级“共同成长”。立体的环境文化建设是班级文化建设的背景,形成良好的集体意识是班级文化建设的核心,而赏识教育能培养班级成员对班级的认同感和归属感,也有利于形成一致的健康的价值观。结合学生对自我的规划,并开展多种合作互助,充分发挥全体成员的主体作用,使班级文化建设充满活力。

关 键 词:班级文化建设  集体意识  赏识教育  主体作用
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