电信专业MATLAB课程翻转教学模式设计与实践 |
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引用本文: | 薛楠,陈亭,于天河. 电信专业MATLAB课程翻转教学模式设计与实践[J]. 高师理科学刊, 2019, 0(6) |
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作者姓名: | 薛楠 陈亭 于天河 |
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作者单位: | 哈尔滨理工大学电气与电子工程学院 |
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摘 要: | 依托电信专业知识为背景,对MATLAB课程的翻转教学模式进行了研究、设计与实践.以图形用户界面设计的教学内容为例,将教学过程分为课前准备、课堂实验教学和课堂实践教学、课后拓展3个阶段,并对课堂实践教学内容进行教学设计,划分为成果展示、案例教学、项目训练和总结归纳4个环节.教学实践表明,这种翻转教学模式能够有效地保证学生实现项目任务,提高学生的自信心,增强教学效果.
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关 键 词: | MATLAB 翻转课堂 教学模式 |
Design and exploration of flipped teaching model on MATLAB course for electronic and information engineering |
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