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基于改良德尔菲法的医学生人文社会素养评价研究
作者姓名:何艳君  刘向莉
作者单位:重庆医科大学 公共卫生与管理学院/重庆医科大学 医学与社会发展研究中心, 重庆 400016
基金项目:重庆市高等教育改革研究项目(163042).
摘    要:目的运用改良德尔菲法构建医学生人文社会素养评价指标体系,明确医学生应具备的医学人文社会素养.方法通过理论分析、文献回顾、查阅相关政策、职业规范等方法初步拟定了医学生人文社会素养评价指标体系,并在此基础上经过两轮的专家咨询确定了指标体系的内容.结果确定了由3个1级指标、21个2级指标组成的指标体系.结论本研究构建出了一套较为完整、可靠的医学生人文社会素养评价指标体系,明确了医学生应具备的医学人文社会素养的具体条目,对培养医学生的医学人文社会素养和以指标体系为导向完善医学人文课程体系都有一定意义.

关 键 词:德尔菲法  医学生  人文社会素养  指标体系
收稿时间:2018-01-20
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