高职院校“双师型”教师对教学能力的认知 |
| |
引用本文: | 李东侠,李艳杰.高职院校“双师型”教师对教学能力的认知[J].科技信息,2010(5). |
| |
作者姓名: | 李东侠 李艳杰 |
| |
作者单位: | 吉林铁道职业技术学院; |
| |
基金项目: | 吉林省教育科学“十一五”规划课题《高职院校“双师型”教师教学能力提高策略研究》(课题批准号:GH08267)的阶段成果 |
| |
摘 要: | 双师型教师是高职院校重要的师资力量。随着职业教育的迅速发展,双师型教师在高职院校中的比重将会越来越大,而双师型教师的教学能力又是提升专业教学团队水平,提高高技能人才培养质量的关键,本文对新形势下的高职院校双师型教师应当具有的教学能力进行了探索。
|
关 键 词: | 高职院校 “双师型”教师 教学能力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|