大专学前教育专业音乐技能课程模式改革探析——以定西师专为例 |
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引用本文: | 康红英.大专学前教育专业音乐技能课程模式改革探析——以定西师专为例[J].甘肃科技纵横,2015,44(5). |
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作者姓名: | 康红英 |
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作者单位: | 定西师范高等专科学校,甘肃定西,743000 |
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基金项目: | 2014年度甘肃省教育科学规划“十二五”课题“高校学前教育音乐技能课程模式的探索与研究”的阶段性成果 |
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摘 要: | 针对学前教育专业音乐技能课程中存在着专业培养目标不够明确、生源基础参差不齐、课程设置不够合理等问题,结合教学实际提出了合理制定培养计划、音乐技能课程“教学目标化”和“考试分散化”的改革机制.
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关 键 词: | 音乐技能课 教学目标化 考试分散化 |
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