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| 生物学教师实验教学能力的构成 | |
| 引用本文： | 黄水文.生物学教师实验教学能力的构成[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2001,24(Z1):109-110. |
| 作者姓名： | 黄水文 |
| 作者单位： | 衢州师范学校,浙江 衢州 324000 |
| 摘 要： | 生物实验教学效果的关键是教师的实验教学能力.从实验组织能力、实验准备能力、实验动手能力、实验指导能力和实验总结能力等5个方面,详细讨论了生物学教师实验教学能力的组成体系. |
| 关 键 词： | 生物学 实验教学 能力 构成 |
| 文章编号： | 1001-5051-(2001)增刊-0109-02 |
| 修稿时间： | 2001年4月29日 |
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